Depuis 2003, la réussite passe par le

CERC

Cette ressource aide à développer l'autocontrôle chez l'enfant, une compétence essentielle à son développement. Elle permet à l'enfant de visualiser sa progression, tout en étant accompagné par un adulte bienveillant. L'outil encourage l'enfant à reconnaître ses signaux corporels, ses émotions et à utiliser des stratégies d'autorégulation. L'application de l'outil consiste à définir des périodes de travail adaptées à l'âge et aux capacités de l'enfant, à planifier des pauses et à intégrer un système de renforcement.

Cette ressource propose une affiche colorée visant à encourager la gestion du volume de la voix dans les milieux scolaires et préscolaires, afin de favoriser la considération envers autrui. Elle est destinée aux professionnels (éducateurs, orthopédagogues, psychologues, enseignants, etc.) et peut être utilisée de manière ponctuelle ou permanente. L'affiche peut être affichée dans les espaces communs ou en classe pour rappeler l'importance du respect du volume de la voix pendant les activités ou évaluations.

Cet outil offre un repère visuel pour gérer le volume de voix dans différents contextes (travail individuel, travail de groupe, période de jeux, etc.), adapté à tous les niveaux scolaires et à la maison. Il se présente sous forme d'une échelle de quatre niveaux allant du silence au cri. L’outil prend la forme d’une affiche à imprimer et à apposer sur une surface visuellement accessible à l’enfant. Avant de l'utiliser, il est conseillé d'expliquer l'outil aux enfants en animant des discussions sur les différents volumes et en proposant des mises en situation pour les aider à comprendre les attentes. Cet outil permet également aux enfants de réfléchir au volume approprié pour chaque activité, favorisant ainsi la considération des autres et la gestion de leur environnement de travail.