Catherine Hardy Baribeau

Catherine a effectué un parcours d’études en psychologie et en psychoéducation à l’UQTR et à l’Université de Sherbrooke. Lors de sa formation, elle s’est spécialisée avec des stages en clientèle familiale, jeunesse et santé mentale (pédopsychiatrie). Suite à sa graduation à la maîtrise en psychoéducation en 2017, elle a accepté un poste en santé mentale jeunesse en CLSC et y œuvre depuis 7 ans. Son expérience comprend l'offre de suivis individuels, parentaux et familiaux pour diverses conditions: problèmes relationnels et d'attachement, symptômes dépressifs et anxieux, neurodiversité, troubles de la personnalité, troubles alimentaires, abus de substances, et plus encore. Elle a davantage travaillé avec une approche systémique et intégrative, et se concentre aujourd’hui dans le développement de ses compétences dans l’approche psychodynamique. Elle s’intéresse également à la psychogénéalogie, aux approches sensibilisées aux traumatismes ainsi qu'aux approches anti-oppressives et intersectionnelles. Catherine est également très intéressée par les approches holistiques, somatiques et spirituelles, qui prennent en compte toutes les dimensions de l’individu (cœur, corps et esprit). Avec maintenant une dizaine d'années d’expérience avec les jeunes et leurs familles comme psychoéducatrice, elle souhaite aujourd’hui offrir du soutien aux adultes dans le cadre de son stage en psychothérapie. Dans sa vie personnelle, Catherine est également une grande passionnée de voyages, de musique et de cuisine. 

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