Nous sommes continuellement à la recherche de professionnels et d'étudiants pour se joindre à notre équipe à Montréal et à Laval.
Pourquoi choisir le CERC?
- Ambiance de travail dynamique et agréable
- Environnement de travail stimulant (bureaux neufs)
- Cercle d’entraide à proximité (équipe de travail)
- Horaire de travail flexible
- Conditions de travail compétitives : assurances collectives offertes, salaire compétitif, aucune gestion (service de secrétariat), etc.
Consulter les postes disponibles actuellement dans la liste ci-dessous.
Pour postuler, nous vous invitons à faire parvenir votre CV accompagné d'une lettre de présentation/motivation par courriel, à l’attention de Fanny P. Paquin, à l’adresse suivante : [email protected]. Nous vous invitons également à nous envoyer votre candidature de façon spontanée si le poste que vous recherchez n'est pas présentement affiché!
Description :
Sous la supervision du Directeur des services de neuropsychologie de la clinique, le neuropsychologue est responsable d’effectuer des évaluations neuropsychologiques.
Concrètement, vous serez amené à effectuer le cycle complet associé à l'évaluation neuropsychologique d'enfants, d'adolescents et d'adultes (selon la clientèle ciblée), ce qui implique de :
- Rencontre les parents, l'adolescent, ou l'adulte évalué, pour la séance d'anamnèse ;
- Sélectionner et administrer les tests psychométriques nécessaires à l'évaluation ;
- Corriger et interpréter les résultats aux tests, communiquer au besoin avec toutes les personnes-ressources au dossier (enseignant, direction d'école, psychologue, orthopédagogue, médecin, etc)
- Rédiger un rapport d'évaluation ;
- Diriger la séance de remise de ce rapport et en donner une interprétation au client.
Lieu de l’emploi : Cliniques de Montréal et de Laval
Type d’emploi : Temps partiel à temps plein
Salaire : Variable selon l’expérience
Formation académique exigée :
- Doctorat en neuropsychologie
ou
- Étudiant(e) au doctorat en neuropsychologie
ou
- Études jugées équivalentes et reconnues par l'Ordre des Psychologues du Québec
Description :
Sous la supervision du Directeur des services de rééducation de la clinique, l’orthopédagogue est responsable d’effectuer des suivis individualisés auprès d’élèves du primaire et/ou secondaire présentant des difficultés scolaires, un retard, ou un trouble d'apprentissage.
Pour ce faire, vous serez amené à accomplir votre travail selon le cadre suivant :
- L’orthopédagogue doit prendre connaissance du dossier de l'élève lorsqu'il commence un suivi.
- Suite à l'analyse du dossier de l'élève, l'orthopédagogue rencontre l'enfant et le parent lors d’un premier rendez-vous afin de discuter des objectifs à atteindre par l’entremise du suivi.
- Lors du suivi, l'orthopédagogue doit préparer des activités en consultant les différents jeux de la clinique ou les références web afin d'assurer un travail rigoureux.
- À la fin de la rencontre ou de la journée, l'orthopédagogue doit mettre à jour le dossier de l'élève
- L'orthopédagogue peut parfois être amené à communiquer avec les différents intervenants dans le dossier de l’étudiant.
Lieu de l’emploi : Cliniques de Montréal et de Laval
Type d’emploi : Temps partiel à temps plein
Salaire : Variable selon l’expérience
Formation académique exigée :
- Étudiant(e) de dernière année ou détenteur d'un Baccalauréat en Adaptation scolaire et sociale
ou
- Étudiant(e) à la Maîtrise en Orthopédagogie
Description :
Sous la supervision du directeur adjoint de la clinique, le psychoéducateur/psychoéducatrice est responsable d’effectuer des suivis individualisés auprès d’élèves du primaire et/ou secondaire, présentant des difficultés d’adaptation.
Pour ce faire, le psychoéducateur/psychoéducatrice est amené à accomplir son travail selon le cadre suivant :
- Le psychoéducateur/psychoéducatrice doit évaluer les besoins de l’enfant avant de commencer le suivi.
- Lors du suivi, le psychoéducateur/psychoéducatrice doit préparer des activités qui permettront l’atteinte de ou des objectifs.
- À la fin de la rencontre ou de la journée, le psychoéducateur/psychoéducatrice doit mettre à jour le dossier du client.
- Le psychoéducateur/psychoéducatrice peut parfois être amené à communiquer avec les différents intervenants dans le dossier de l’enfant.
Lieux de l’emploi : Succursales de Montréal et de Laval
Type d’emploi : Temps partiel, de 1 à 10 heures / semaine. Possibilité d’augmenter le nombre d’heures après quelques semaines.
Salaire : Variable selon l’expérience (entre 36,50 $ et 40 $ / heure)
Formation académique exigée : Détenteur d’une maîtrise en psychoéducation
Description :
Sous la supervision du Directeur adjoint de la clinique, l’ergothérapeute est responsable d’effectuer des suivis individualisés auprès d’élèves du primaire et/ou secondaire, présentant des difficultés motrices.
Pour ce faire, l’ergothérapeute est amené à accomplir son travail selon le cadre suivant :
- L’ergothérapeute doit évaluer l’enfant avant de commencer le suivi.
- Suite à l’analyse du dossier et de l’évaluation préalablement effectuée, l’ergothérapeute est amené à rencontrer l’enfant et le parent pour définir les objectifs précis de rééducation.
- Lors du suivi, l’ergothérapeute doit préparer des activités qui permettront l’atteinte de l’objectif.
- À la fin de la rencontre ou de la journée, l’ergothérapeute doit mettre à jour le dossier du client.
- L’ergothérapeute peut parfois être amené à communiquer avec les différents intervenants dans le dossier de l’enfant.
Lieu de l’emploi : Montréal ( 1100 avenue Beaumont, suite 410 )
Type d’emploi : Temps partiel, de 1 à 10 heures / semaine. Possibilité d’augmenter le nombre d’heure après quelques semaines.
Salaire : Variable selon l’expérience (entre 37,50 $ et 42,50 $ / heure)
Formation académique exigée : Détenteur d’une maîtrise en ergothérapie
Description :
Sous la supervision du Directeur adjoint de la clinique, l’orthophoniste est responsable d’effectuer des suivis individualisés auprès d’élèves du primaire et/ou secondaire, présentant des difficultés sur le plan de la communication.
Pour ce faire, l’orthophoniste est amené à accomplir son travail selon le cadre suivant :
- L’orthophoniste doit évaluer l’enfant lors du suivi.
- L’orthophoniste est amené à rencontrer l’enfant et le parent pour définir les objectifs précis de rééducation.
- Lors du suivi, l’orthophoniste doit préparer des activités qui permettront l’atteinte de l’objectif.
- À la fin de la rencontre ou de la journée, l’orthophoniste doit mettre à jour le dossier du client.
- L’orthophoniste peut parfois être amené à communiquer avec les différents intervenants dans le dossier de l’enfant.
Lieu de l’emploi : Succursales de Montréal et de Laval
Type d’emploi : Temps partiel, de 1 à 10 heures / semaine. Possibilité d’augmenter le nombre d’heures après quelques semaines.
Salaire : Variable selon l’expérience (entre 37,50 $ et 42,50 $ / heure)
Formation académique exigée : Détenteur d’une maîtrise en orthophonie