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Pourquoi choisir le CERC?

Ambiance de travail dynamique et agréable
Environnement de travail stimulant (bureaux neufs)
Cercle d’entraide à proximité (équipe de travail)
Horaire de travail flexible
Conditions de travail compétitives : assurances collectives offertes, salaire compétitif, aucune gestion (service de secrétariat), etc.

Consulter les postes disponibles actuellement dans la liste ci-dessous.

Pour postuler, nous vous invitons à faire parvenir votre CV accompagné d'une lettre de présentation/motivation par courriel, à l’attention de Marie Navarre, à l’adresse suivante : ressources.humaines@cerc-neuropsy.com. Nous vous invitons également à nous envoyer votre candidature de façon spontanée si le poste que vous recherchez n'est pas présentement affiché!

Neuropsychologue en milieu privé (salarié) et étudiant(e)s en neuropsychologie (niveau doctoral)

Description :

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Sous la supervision du Directeur des services de neuropsychologie, le ou la professionnel.le est responsable d'effectuer des évaluations neuropsychologiques. Pour ce faire, vous serez amené.e à accomplir les tâches suivantes :

Rencontrer les parents, l'adolescent, ou l'adulte évalué, pour la séance d'anamnèse ;
Sélectionner et administrer les tests psychométriques nécessaires à l'évaluation ;
Corriger et interpréter les résultats aux tests, communiquer au besoin avec toutes les personnes-ressources au dossier (enseignant, direction d'école, psychologue, orthopédagogue, médecin, etc.) ;
Rédiger un rapport d'évaluation ;
Diriger la séance de remise de ce rapport et en donner une interprétation au client.

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Lieu de l’emploi : Cliniques de Montréal, Laval et Brossard

Type d’emploi : Temps partiel à temps plein

Salaire : Variable selon l’expérience

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Formation académique exigée :

Doctorat en neuropsychologie

Étudiant.e au doctorat en neuropsychologie

Études jugées équivalentes et reconnues par l'Ordre des Psychologues du Québec

Psychologues et/ou psychothérapeutes

Description :

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Sous la supervision de la gestionnaire du service de psychologie et de psychothérapie, le ou la professionnel.le est responsable d'effectuer des suivis individualisés ou familiaux auprès d'enfants, adolescents ou adultes présentant diverses problématiques psychologiques.

Pour ce faire, vous serez amené.e à accomplir les tâches suivantes :

Effectuer des évaluations et des suivis dans le cadre de rencontres de psychothérapie ;
Possibilité de faire des mandats spécifiques d’évaluation affective et cognitive ;
Collaboration avec des partenaires, notamment dans le cas d’une participation à des mandats institutionnels ;
Faire une tenue de dossier conforme pour chaque client ;
Effectuer la rédaction de lettres et de rapports au besoin ;
Participation à des rencontres d’équipes ;
Possibilité d’offrir de la consultation et/ou de la supervision ;
Possibilité de bâtir et d’offrir des formations ;
Possibilité de s'impliquer dans différents projets.

Lieu de l’emploi : Cliniques de Montréal, Laval et Brossard

Type d’emploi : Temps partiel à temps plein

Salaire : Variable selon l’expérience

Formation académique exigée :

Doctorat en psychologie

Maîtrise professionnelle avec un brevet de psychothérapie délivré par l’Ordre des Psychologues du Québec
Maitrise professionnelle et engagé.e dans le processus d’obtention du brevet de psychothérapie délivré par l’Ordre des Psychologues du Québec
Doctorant.e ayant complété les heures d’internat permettant la pratique de la psychothérapie sous supervision

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Orthopédagogue en milieu privé

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Description :

Sous la supervision du Directeur des services de rééducation, l'orthopédagogue est responsable d'effectuer des suivis individualisés auprès d'enfants et/ou adolescents présentant des difficultés scolaires, un retard, ou un trouble d'apprentissage.

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Pour ce faire, vous serez amené.e à accomplir votre travail selon le cadre suivant :

L'orthopédagogue doit prendre connaissance du dossier du client lorsqu'il commence un suivi.
À la suite de l'analyse du dossier, l'orthopédagogue rencontre le client (et le parent, le cas échéant) lors d'un premier rendez-vous afin de discuter des objectifs à atteindre par l'entremise du suivi.
En vue des suivis, l'orthopédagogue doit planifier des activités en consultant les différents jeux de la clinique ou les références web afin d'assurer un travail rigoureux.
À la fin de la rencontre ou de la journée, l'orthopédagogue doit mettre à jour le dossier du client.
L'orthopédagogue peut parfois être amenée à communiquer avec les différents intervenants dans le dossier du client.

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Lieu de l’emploi : Cliniques de Montréal, Laval et Brossard

Type d’emploi : Temps partiel, de 5 à 10 heures / semaine. Possibilité d’augmenter le nombre d’heures après quelques semaines.

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Formation académique exigée :

Étudiant(e) de dernière année ou détenteur d'un Baccalauréat en Adaptation scolaire et sociale

Étudiant(e) à la Maîtrise en Orthopédagogie

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Psychoéducateur / Psychoéducatrice

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Description :

Sous la supervision du directeur adjoint de la clinique, le psychoéducateur/psychoéducatrice est responsable d’effectuer des suivis individualisés auprès d’élèves du primaire et/ou secondaire, présentant des difficultés d’adaptation.

Pour ce faire, le psychoéducateur/psychoéducatrice est amené à accomplir son travail selon le cadre suivant :

Le psychoéducateur/psychoéducatrice doit évaluer les besoins de l’enfant avant de commencer le suivi.
Lors du suivi, le psychoéducateur/psychoéducatrice doit préparer des activités qui permettront l’atteinte de ou des objectifs.
À la fin de la rencontre ou de la journée, le psychoéducateur/psychoéducatrice doit mettre à jour le dossier du client.
Le psychoéducateur/psychoéducatrice peut parfois être amené à communiquer avec les différents intervenants dans le dossier de l’enfant.

Lieux de l’emploi : Succursales de Montréal, Laval et Brossard

Type d’emploi : Temps partiel, de 5 à 10 heures / semaine. Possibilité d’augmenter le nombre d’heures après quelques semaines.

Formation académique exigée : Détenteur d’une maîtrise en psychoéducation

Orthophoniste

Description :

Sous la supervision du Directeur adjoint responsable des services de rééducation, l’équipe d'orthophonistes sera responsable d’offrir des services de consultation, d'évaluation et de suivis individualisés auprès d'enfants d'âge préscolaire présentant des difficultés sur le plan de la communication et du langage. Pour ce faire, les orthophonistes seront amenées à développer un cadre adapté pour opérer ce nouveau service au sein du CERC.

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Le projet vise à mettre sur pied le service d’orthophonie au sein du CERC :

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Nous sommes donc à la recherche de deux professionnel(le)s motivé(e)s, qui désirent s’investir pour prendre part à la construction de ce nouveau département. La demande pour ce service étant très forte, nous souhaitons bâtir le département en collaboration avec les orthophonistes qui se joindront à l’équipe, afin de mettre à contribution leur expertise dans l'élaboration du projet.

Ayant à notre disposition les ressources essentielles pour faire de cette initiative un succès (bureaux, outils, équipe d’experts investis et solide équipe administrative), nous sommes convaincus qu'il ne manque que vous pour lancer le tout!

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Lieu de l’emploi : Succursales de Montréal, Laval et Brossard

Type d’emploi : Temps plein (atteinte graduelle du temps complet) avec un horaire flexible selon vos disponibilités.

Formation académique exigée : Détenteur d’une maîtrise en orthophonie

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Nous encourageons les jeunes diplômé(e)s de la maitrise en orthophonie à proposer leur profil. Nous sommes également ouverts à recevoir des candidatures communes, si vous et l'un(e) de vos collègues êtes intéressé(e)s à participer ensemble à ce projet.

Nous sommes à la recherche de professionnel(le)s qui seront nos partenaires à long terme considérant les possibilités de croissance au CERC.

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