Programmes d'intervention psychoéducative en groupe

Votre enfant éprouve de la difficulté quant aux habiletés sociales ou encore quant à son autocontrôle ? En participant à ce programme de groupe, votre enfant apprendra sur les compétences sociales et les mettra en pratique à travers des jeux et réflexions en groupe. Les relations amicales et de qualité contribuent à améliorer l’estime de soi, le bien-être socioémotionnel, le soutien social et la découverte de soi (Rose et Asher 2000).

Ce programme conçu d’après les données probantes est basé sur la théorie cognitive sociale et l’approche cognitive comportementale. Il sera offert par l’un des membres de l’équipe de psychoéducation. L’implication des parents sera sollicitée sous forme de documentation guidant la pratique des habiletés vues à la maison.

En résumé :

• 10 rencontres de 60 minutes, en plus d’une première rencontre individuelle et un suivi de groupe un mois et demi plus tard.
• Places limitées !

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Votre enfant éprouve-t-il de la difficulté à s’affirmer et à gérer positivement ses émotions ? En participant à ce programme de groupe, votre enfant apprendra entre autres à développer l’empathie, réagir au rejet des pairs, exprimer sainement un désaccord, résoudre un conflit et les mettra en pratique à travers des jeux et réflexions en groupe.

Ce programme conçu d’après les données probantes est basé sur la théorie cognitive sociale et l’approche cognitive comportementale. Il sera offert par l’un des membres de l’équipe de psychoéducation. L’implication des parents sera sollicitée sous forme de documentation guidant la pratique des habiletés vues à la maison.

En résumé :

• 10 rencontres de 60 minutes, en plus d’une première rencontre individuelle et un suivi de groupe un mois et demi plus tard.
• Places limitées !

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Vous êtes dans une période de vie transitoire ou de changement ? Vous vous questionnez sur le sens donné à votre vie et aimeriez actualiser votre potentiel ? Vous aimeriez faire des changements (ex. santé, emploi, relations, loisir) et être soutenu dans ceux-ci, sur le plan de la réflexion, de la planification et de la mise en action ? Ce programme vous offre la chance d’être guidé dans toutes les étapes du processus de création et de réalisation de buts personnels.

Ce programme conçu d’après les données probantes est basé sur les théories du futur, les neurosciences et les études sur le bien-être psychologique. Il sera offert par l’un des membres de l’équipe de psychoéducation. Parmi les retombées notées, les participants peuvent s’attendre à mieux focaliser leur énergie et leur direction dans leurs activités, avoir une meilleure structure et un sens à leur vie, une augmentation de l’estime de soi et le sentiment d’efficacité personnelle, de la fierté, une meilleure maîtrise de leur temps, une plus grande performance au travail, à l’école et dans d’autres domaines de vie, la prévention de l’humeur dépressive, une résilience accrue et l’occasion d’être en lien avec autrui.

En résumé :

• 10 rencontres de 90 minutes, en plus d’une première rencontre individuelle et un suivi de groupe un mois et demi plus tard.
• Option sur place ou en virtuel
• Places limitées !

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Votre enfant souffre-t’il de signes de stress tel que l’évitement d’activités qui lui font peurs, des réactions physiologiques excessives d’après le contexte (ex. maux de cœur, tremblements, palpitation, etc.) des pensées, prévisions et croyances anxieuses (ex. je perds le contrôle), de l’insomnie ou hypersomnie, des comportements visant à soulager des sensations inconfortables ?
En plus de l’apport du soutien du groupe, ce programme offre la guidance d’un membre de l’équipe de psychoéducation afin de développer une meilleure compréhension et gestion de l’anxiété. Lors des séances, les jeunes seront emmenés à discuter ensemble et mettre en pratique de nouvelles habiletés. Ce programme d’approche cognitive comportementale et systémiques est conçu d’après des données de recherche sur le stress.

En résumé :

• 1 première rencontre individuelle de 25 minutes.
• 5 rencontres de groupe hebdomadaires de 60 minutes
• 1 rencontre de suivi de groupe un mois et demi après la dernières séances du programme.
• Documents et cartables d’informations pour enfants, parents et accompagnants.
• Places limitées !

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