Il ne s'agit surtout pas de simplement coller une étiquette à l'enfant et de pointer sa différence aux yeux de tous. Le diagnostic en neuropsychologie n'est en fait que le premier pas vers l'intervention. Une fois que l'on comprend pourquoi un enfant éprouve de la difficulté à apprendre, de la difficulté à se concentrer, pourquoi un enfant s'oppose aux règles et aux demandes, et même pourquoi un enfant est triste ou anxieux, cela nous permet de savoir quelles sont les interventions précises qui permettront d'aider ce jeune et sa famille. Le diagnostic fait en neuropsychologie permet de cibler les interventions et de travailler efficacement auprès de l'enfant ou de l'adolescent.

Suite à l'évaluation, vous recevrez un rapport très détaillé et illustré de graphiques montrant clairement les forces et faiblesses de l'enfant. Ce rapport devient pour vous un outil grâce aux nombreuses recommandations, pouvant s'adresser aux parents, aux enseignants, à d'autres professionnels offrant du support à l'enfant ou au médecin traitant. Les recommandations au rapport vous permettent, en tant que parent, de rencontrer le personnel scolaire afin de formuler les bonnes demandes d'accommodation et de support à mettre en place pour votre jeune. Vous bénéficiez également de l'excellente réputation du CERC à travers les différentes écoles, qui reçoivent habituellement nos rapports d'évaluation en neuropsychologie avec ouverture afin de s'en servir eux aussi comme outil de travail.

Enfin, vous-mêmes, comme parent, allez être en mesure de mieux comprendre votre jeune, son fonctionnement, ses difficultés, et départager ce qui est hors de son contrôle de ce qui appartient à sa motivation et sa bonne volonté. Vous saurez mieux comment aborder ses difficultés au quotidien et vous vous sentirez vous même plus outillés et efficaces dans votre rôle de parent.

En ce sens, parfois l'évaluation neuropsychologique représente la clé de la réussite de votre jeune !