Heures d'ouverture

Lun-Ven 9:00AM - 5:00AM

Pour prendre rendez-vous : 514-507-7507 (Montréal) / 450-686-8333 (Laval)

Pour les enseignants

Nos formations s'adressent aux professionnels de l'enseignement qui souhaitent améliorer leurs compréhensions des jeunes et leurs interventions auprès d'eux. Vous pouvez télécharger notre dépliant des formations professionnelles disponibles en cliquant ici.

 

Conférence #1 - LE CERVEAU ET L'APPRENTISSAGE

Thème

Cette formation aborde le fonctionnement des différentes zones du cerveau, et leur implication lorsqu'un enfant apprend. Le fait de comprendre le fonctionnement fascinant du cerveau permet d'optimiser les stratégies d'enseignement en classe.

Par exemple :

  • Pourquoi l'imagerie mentale permet-elle un meilleur apprentissage de la matière ?
  • Pourquoi le fait de manipuler une balle de stress ou de s'asseoir sur un coussin gonflé favorise-t-il l'attention?
  • Pourquoi certains enfants semblent-ils oublier ce qu'ils ont appris ?

De plus, cette formation permettra de mieux comprendre les phases de maturation du cerveau chez l'enfant, ce qui nous permet d'ajuster nos attentes selon l'âge de l'élève.

Par exemple:

  • Quelle est la période critique de maturation de l'attention dans le cerveau ?
  • À quel âge l'enfant est-il capable d'abstraction et de généraliser ses apprentissages ?
Conférencier Dr Benoit Hammarrenger, Neuropsychologue / Directeur CERC
Durée 2h + 30 minutes de questions
Coût 800$ par demie-journée
Prochaines dates À venir

Conférence #2 - LE SYNDROME DE DYSFONCTIONS NON VERBALES

Thème

Peu connu, le SDNV peut souvent porter à de faux diagnostics. Cette presentation vous aidera a mieux le reconnaitre afin de mieux intervenir.

  • survol de differents aspects de la theorie (definitions, etiologie, signes precurseurs)
  • l'evaluation et les criteres diagnostics du SDNV
  • typologie et diagnostics differentiels
  • strategies pour repondre aux besoins de eleves presentant un SDNV
  • pronostic
  • presentation de cas
Conférencier Dr Marc Barakat, Neuropsychologue,  a d'abord complété une formation en orthophonie, ce qui lui confère aujourd'hui une riche expertise face aux troubles du langage ainsi que face aux troubles d'apprentissage tels que la dyslexie et la dysorthographie.
Durée 2h + 30 minutes de questions
Coût 600$ par conférence
Prochaines dates À venir

Conférence #3 - MYTHES ET RÉALITÉS ENTOURANT LE TDAH

Thème

Beaucoup de choses se disent et s'écrivent sur le trouble de déficit de l'attention / hyperactivité, ainsi que sur la médication utilisée pour le traiter. Mais comment séparer le vrai du faux ?

Par exemple :

  • Pourquoi l'imagerie mentale permet-elle un meilleur apprentissage de la matière ?
  • Cette conférence est prévue à l'attention des parents qui se questionnent et s'inquiètent, afin de leur donner l'heure juste sur les sujets suivants:

  • Le TDA/H ne serait-il qu'un problème des années 2000?

  • Pourquoi en entend-on autant parler ?

  • Y a-t-il autre chose qu'un TDA/H qui peut rendre mon enfant inattentif? (ex: l'immaturité, l'anxiété…)

  • Comment s'assurer que mon enfant ait un bon diagnostic de TDA/H et éviter qu'il ne soit étiqueté ou médicamenté par erreur ?

  • Qu'est-ce qu'un parent doit considérer avant de décider de médicamenter un enfant TDA/H ?

  • Est-ce pour la vie ? 

  • Quelles sont les autres options de traitement et d'intervention? Est-ce que ça marche?

De plus, cette formation permettra de mieux comprendre les phases de maturation du cerveau chez l'enfant, ce qui nous permet d'ajuster nos attentes selon l'âge de l'élève.

Par exemple:

  • Quelle est la période critique de maturation de l'attention dans le cerveau ?
  • À quel âge l'enfant est-il capable d'abstraction et de généraliser ses apprentissages ?
Conférencier Dr Benoit Hammarrenger, Neuropsychologue / Directeur CERC
Durée 2h + 30 minutes de questions
Coût 800$ par conférence
Prochaines dates À venir

Formations / Conférences du Dr Benoit Hammarrenger, passées et à venir

Date Endroit Sujet / Titre Public
26/03/2015 40e congrès de l'AQETA L'intimidation: Comprendre, prévenir, intervenir Professionnels de l'éducation
18/03/2015 École Équinoxe Les garçons d'âge primaire et les diagnostics de TDAH Parents
25/02/2015 Les Belles Soirées de l'U de Montréal TDAH : Mythes et réalité Grand Public
18/02/2015 Collège Jean-De-Brébeuf Gérer les comportements d'opposition chez les adolescents Parents
23/01/2015 École Arménienne Sourp Hagop Le Cerveau et l'Apprentissage Enseignants et orthopédagogues
22/01/2015 CSSMI Le Cerveau et l'Apprentissage Orthopédagogues de la CSSMI
04/12/2014 Agence du Revenu du Canada TDAH : Les méthodes d'intervention - conférence midi Employés de l'ARC
12/11/2014 UQAM TDAH : mise à jour des connaissances Étudiants en neuropsychologie
24/04/2014 Association Québécoise des Neuropsy Gérer l'opposition et retrouver l'harmonie à la maison Parents et professionnels
23/04/2014 Association PANDA Lanaudière Gérer l'opposition et retrouver l'harmonie à la maison Parents
22/04/2014 École Primaire / Secondaire Marie-Clarac Le Cerveau et l'Apprentissage Enseignants et orthopédagogues
28/03/2014 39e congrès de l'AQETA Le Cerveau et l'Apprentissage Professionnels de l'éducation
21/02/2014

Association des Orthopédagogues du Québec 

Comprendre le rapport neuropsychologique pourmieux intervenir en orthopédagogie Orthopédagogues
19/02/2014 Association PANDA Lanaudière TDAH : Mythes et réalité Parents
24/01/2014 École Secondaire St-Luc Annexe Le Cerveau et l'Apprentissage Enseignants et orthopédagogues
05/12/2013 Agence du Revenu du Canada Comprendre le TDAH - conférence midi Employés de l'ARC
01/11/2013 École Primaire Lanaudière Le Cerveau et l'Apprentissage Enseignants et orthopédagogues
17/10/2013 École Secondaire George-Vanier Gérer les comportements d'opposition chez les adolescents Parents
08/02/2012 École Secondaire Curé-Antoine Labelle TDAH : Mythes et réalité Parents
25/03/2011 36e congrès de l'AQETA TDAH : Mythes et réalité Professionnels de l'éducation
06/11/2009 Centre Jeunesse de Montréal Formation sur l'administration et l'interprétation du WISC IV Psychologues

 

Pour les enseignants


Nos formations s'adressent aux professionnels de l'enseignement qui souhaitent améliorer leurs compréhensions des jeunes et leurs interventions auprès d'eux. Vous pouvez télécharger notre dépliant des formations professionnelles disponibles en cliquant ici.

 

Conférence #1 - LE CERVEAU ET L'APPRENTISSAGE

Thème

Cette formation aborde le fonctionnement des différentes zones du cerveau, et leur implication lorsqu'un enfant apprend. Le fait de comprendre le fonctionnement fascinant du cerveau permet d'optimiser les stratégies d'enseignement en classe.

Par exemple :

  • Pourquoi l'imagerie mentale permet-elle un meilleur apprentissage de la matière ?
  • Pourquoi le fait de manipuler une balle de stress ou de s'asseoir sur un coussin gonflé favorise-t-il l'attention?
  • Pourquoi certains enfants semblent-ils oublier ce qu'ils ont appris ?

De plus, cette formation permettra de mieux comprendre les phases de maturation du cerveau chez l'enfant, ce qui nous permet d'ajuster nos attentes selon l'âge de l'élève.

Par exemple:

  • Quelle est la période critique de maturation de l'attention dans le cerveau ?
  • À quel âge l'enfant est-il capable d'abstraction et de généraliser ses apprentissages ?
Conférencier Dr Benoit Hammarrenger, Neuropsychologue / Directeur CERC
Durée 2h + 30 minutes de questions
Coût 800$ par demie-journée
Prochaines dates À venir

Conférence #2 - LE SYNDROME DE DYSFONCTIONS NON VERBALES

Thème

Peu connu, le SDNV peut souvent porter à de faux diagnostics. Cette presentation vous aidera a mieux le reconnaitre afin de mieux intervenir.

  • survol de differents aspects de la theorie (definitions, etiologie, signes precurseurs)
  • l'evaluation et les criteres diagnostics du SDNV
  • typologie et diagnostics differentiels
  • strategies pour repondre aux besoins de eleves presentant un SDNV
  • pronostic
  • presentation de cas
Conférencier Dr Marc Barakat, Neuropsychologue,  a d'abord complété une formation en orthophonie, ce qui lui confère aujourd'hui une riche expertise face aux troubles du langage ainsi que face aux troubles d'apprentissage tels que la dyslexie et la dysorthographie.
Durée 2h + 30 minutes de questions
Coût 600$ par conférence
Prochaines dates À venir

Conférence #3 - MYTHES ET RÉALITÉS ENTOURANT LE TDAH

Thème

Beaucoup de choses se disent et s'écrivent sur le trouble de déficit de l'attention / hyperactivité, ainsi que sur la médication utilisée pour le traiter. Mais comment séparer le vrai du faux ?

Par exemple :

  • Pourquoi l'imagerie mentale permet-elle un meilleur apprentissage de la matière ?
  • Cette conférence est prévue à l'attention des parents qui se questionnent et s'inquiètent, afin de leur donner l'heure juste sur les sujets suivants:

  • Le TDA/H ne serait-il qu'un problème des années 2000?

  • Pourquoi en entend-on autant parler ?

  • Y a-t-il autre chose qu'un TDA/H qui peut rendre mon enfant inattentif? (ex: l'immaturité, l'anxiété…)

  • Comment s'assurer que mon enfant ait un bon diagnostic de TDA/H et éviter qu'il ne soit étiqueté ou médicamenté par erreur ?

  • Qu'est-ce qu'un parent doit considérer avant de décider de médicamenter un enfant TDA/H ?

  • Est-ce pour la vie ? 

  • Quelles sont les autres options de traitement et d'intervention? Est-ce que ça marche?

De plus, cette formation permettra de mieux comprendre les phases de maturation du cerveau chez l'enfant, ce qui nous permet d'ajuster nos attentes selon l'âge de l'élève.

Par exemple:

  • Quelle est la période critique de maturation de l'attention dans le cerveau ?
  • À quel âge l'enfant est-il capable d'abstraction et de généraliser ses apprentissages ?
Conférencier Dr Benoit Hammarrenger, Neuropsychologue / Directeur CERC
Durée 2h + 30 minutes de questions
Coût 800$ par conférence
Prochaines dates À venir

Formations / Conférences du Dr Benoit Hammarrenger, passées et à venir

Date Endroit Sujet / Titre Public
26/03/2015 40e congrès de l'AQETA L'intimidation: Comprendre, prévenir, intervenir Professionnels de l'éducation
18/03/2015 École Équinoxe Les garçons d'âge primaire et les diagnostics de TDAH Parents
25/02/2015 Les Belles Soirées de l'U de Montréal TDAH : Mythes et réalité Grand Public
18/02/2015 Collège Jean-De-Brébeuf Gérer les comportements d'opposition chez les adolescents Parents
23/01/2015 École Arménienne Sourp Hagop Le Cerveau et l'Apprentissage Enseignants et orthopédagogues
22/01/2015 CSSMI Le Cerveau et l'Apprentissage Orthopédagogues de la CSSMI
04/12/2014 Agence du Revenu du Canada TDAH : Les méthodes d'intervention - conférence midi Employés de l'ARC
12/11/2014 UQAM TDAH : mise à jour des connaissances Étudiants en neuropsychologie
24/04/2014 Association Québécoise des Neuropsy Gérer l'opposition et retrouver l'harmonie à la maison Parents et professionnels
23/04/2014 Association PANDA Lanaudière Gérer l'opposition et retrouver l'harmonie à la maison Parents
22/04/2014 École Primaire / Secondaire Marie-Clarac Le Cerveau et l'Apprentissage Enseignants et orthopédagogues
28/03/2014 39e congrès de l'AQETA Le Cerveau et l'Apprentissage Professionnels de l'éducation
21/02/2014

Association des Orthopédagogues du Québec 

Comprendre le rapport neuropsychologique pourmieux intervenir en orthopédagogie Orthopédagogues
19/02/2014 Association PANDA Lanaudière TDAH : Mythes et réalité Parents
24/01/2014 École Secondaire St-Luc Annexe Le Cerveau et l'Apprentissage Enseignants et orthopédagogues
05/12/2013 Agence du Revenu du Canada Comprendre le TDAH - conférence midi Employés de l'ARC
01/11/2013 École Primaire Lanaudière Le Cerveau et l'Apprentissage Enseignants et orthopédagogues
17/10/2013 École Secondaire George-Vanier Gérer les comportements d'opposition chez les adolescents Parents
08/02/2012 École Secondaire Curé-Antoine Labelle TDAH : Mythes et réalité Parents
25/03/2011 36e congrès de l'AQETA TDAH : Mythes et réalité Professionnels de l'éducation
06/11/2009 Centre Jeunesse de Montréal Formation sur l'administration et l'interprétation du WISC IV Psychologues

 

La réussite passe par le CERC !

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